Mokyti kitus ir ugdyti save

Mokyti kitus ir ugdyti save

Kiekvienais metais lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Zofija Vaitkuvienė pasiūlo mokiniams imtis iniciatyvos ir mintimis apie grožinės literatūros skaitymą pasidalinti su kitais mokiniais. Šįkart Iu klasės gimnazistės: Aurėja Vaičikauskaitė, Emilija Atkočaitytė, Emilija Gaidel, Erika Račkauskaitė – apsilankė Gargždų „Kranto“ progimnazijoje, kur lituanistės Sigitos Sičiūnienės dėstomų 7–8 klasių mokiniams vedė pamokas apie skaitymą. Vyresnės moksleivės pasidalino įžvalgomis, kad knygos gali būti įdomios bei aktualios kiekvienam. Pasitikrino save, kaip lektores ar mokytojas.

Pamokų metu progimnazijos mokiniai ne tik klausėsi pastebėjimų apie skaitymą, grožinės literatūros supratimą, ne tik diskutavo,   bet ir atliko  kūrybinę užduotį. Remdamiesi  asmenine patirtimi, gyvenimu, paaugliai turėjo sugalvoti originalų knygos pavadinimą, pasirinkti, kokio žanro knyga būtų ir kas jos pagrindinis veikėjas.

Vėliau mokiniai savo žinias apie skaitymą, grožinės literatūros kūrinius, rašytojus pasitikrino žaisdami „Kahoot“.

Progimnazijos 7–8 klasių mokiniai domėjosi „Vaivorykštės“ gimnazija, uždavė  įvairiausių klausimų apie mokymąsi, popamokines veiklas, draugus, mokytojus. Regis, neatsakytų klausimų neliko.

Gimnazistės džiaugėsi, kad mokiniai buvo įsitraukę, nors kai kurie pirmą pamoką ir apsimiegoję, tačiau noriai dalijosi savo mintimis, aktyviai dalyvavo pamokoje. Merginos tikisi, jog visi iš pamokos išsinešė ką nors naujo, o jeigu ir ne, tai bent prisiminė, ką jau žinojo, ir gerai praleido laiką. Norisi tikėti, kad tokios pamokos progimnazijos mokinius skatino į skaitymą pažvelgti kitaip, gimnazistės pasitikrino savo gebėjimus, o lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos džiaugiasi išbandžiusios kitokius ugdymo būdus.

 Emilija Atkočaitytė, Iu klasės gimnazistė

Nuotraukos mokytojos Sigitos Sičiūnienės