Gimnazistai „šešėliavo“ Klaipėdos apskrities įmonėse

Gimnazistai „šešėliavo“ Klaipėdos apskrities įmonėse

Junior Achievement vykdo „JA šešėliavimas“ ugdymo karjerai programą, skirtą bendrojo ugdymo mokykloms. Pagal šią programą 9-12 klasių mokiniams (I-IV klasių gimnazijos moksleiviams), bendradarbiaujant su vietos bendruomene – verslo įmonėmis, valstybinėmis įstaigomis, nevyriausybinėmis organizacijomis ir jų darbuotojais – sudaromos galimybės susipažinti su karjeros galimybėmis įvairiose įmonėse. Dalyvaudami šešėliavimo veikose, moksleiviai turi galimybę praktiškai susipažinti su skirtingomis profesijomis.

2024 metais į šią programą įsitraukė ir Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazija. Aktyvių mokytojų Dariaus Aginto ir Vidos Valaitytės-Ivachnenko bei kitų paskatinimų dėka penki gimnazijos mokiniai nusprendė būti pirmaisiais mūsų mokyklos mokiniais, išbandžiusiais šios programos privalumus. Iš viso moksleiviai susipažino su penkiomis įmonėmis (Lietuvos transporto saugos administracija; UAB VMG Technics; UAB MARS LIETUVA; Jono Lankučio viešoji biblioteka; UAB Progresyvūs projektai) ir šešiomis darbo pozicijomis.

 Programos dalyvių įspūdžiai:

 „Aš, Auksė Kelpšaitė, IIIf klasės gimnazistė, šešėliavau dviejose vietose. Mano pirmoji pasirinkta šešėliavimo pozicija – LTSA įstaigos hidrografo specialybė. Šį mano pasirinkimą  lėmė profesijos unikalumas ir specifiškumas. Vizitas buvo labai turiningas, nes buvau apsupta profesionalų, puikiai išmanančių savo veiklos sritį. Jie atsakė į visus mano klausimus, o aš supratau, kad tai profesija, reikalaujanti didelio kruopštumo, atsakingumo bei pasišventimo. Vizitas buvo neįprastas tuo, kad teko pabūti hidrografų darbinėje aplinkoje (laive), kuriuo jie plaukia matuoti jūros ir Klaipėdos uosto dugną.

Šiemet į „JA šešėliavimo“ programą įsitraukė Klaipėdos rajono savivaldybė. Klaipėdos rajone esančios įstaigos, įmonės bei organizacijos galėjo kviestis mokinius susipažinti su jų darbo stilistika. Aš nusprendžiau pasinaudoti šia galimybe ir užsirašiau į „VMG technics “ inžinieriaus-konstruktoriaus poziciją. Vizito metu teko susipažinti ir su  inžinieriaus-automatiko. profesija. Ši įmonė vykdoįvairius projektus, susijusius su robotų gamyba. Jų kuriami robotai automatizuoja pramonės veiklą. Inžinierius-konstruktorius kuria roboto modelį, o inžinierius-automatikas – jo programą. Tai profesijos, reikalaujančios technologinio raštingumo, atsakingumo, kruopštumo, loginio mąstymo ir kūrybiškumo. Vizito metu taip pat teko išgirsti paskaitą apie CV rašymą. Vizito pabaigoje šeimininkai programos dalyvius nustebino skaniomis picomis.

Mano šešėliavimo tikslas buvo susipažinti su kuo unikalesnėmis profesijomis, ir ši programa padėjo man realizuoti lūkesčius. Patarčiau kiekvienam moksleiviui, bent kiek planuojančiam savo ateitį, išbandyti kuo daugiau profesijų šešėliuojant.