Patirtis konferencijoje „Tvari mokykla 2030“

Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos mokytojos  konferencijoje „Tvari mokykla 2030“

Įgyvendinant tarptautinį „Erasmus+“ projektą „Tvari mokykla“, Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos anglų kalbos mokytoja Diana Butkutė ir biologijos mokytoja Raimonda Kundrotienė dalyvavo regioninėje konferencijoje „Tvari mokykla 2030“, vykusioje Radviliškio Gražinos pagrindinėje mokykloje. Konferencijoje buvo aptariamos šiuolaikinės švietimo įstaigų tvarumo kryptys, dalijamasi gerosiomis patirtimis bei idėjomis, kaip kurti atsakingą, aplinkai draugišką ir socialiai sąmoningą mokyklą.

LINEŠA Tvarumo plėtros skyriaus vadovas Almantas Kulbis perskaitė pranešimą „Tvari mokykla 2030: nuo įsivertinimo iki tvarios mokyklos vertybių“, kuriame pristatė tvarios mokyklos modelį ir įsivertinimo svarbą kuriant darnų švietimo kelią. VU Filosofijos fakulteto, Ugdymo mokslų instituto docentė dr. Sandra Kairė dalijosi įžvalgomis apie tvarumo lyderystės stiprinimą švietimo bendruomenėje, pabrėždama mokytojų ir mokinių įsitraukimo reikšmę kuriant tvarią ateitį.

                Ypač didelį įspūdį paliko gerųjų praktikų pristatymai – Radviliškio Gražinos pagrindinės mokyklos geografijos ir ekologijos mokytojos ekspertės Salvinijos Vaičiūnienės perskaitytas pranešimas „Ekologinis ugdymas – tiltas tarp žinių ir atsakomybės“. Mokytoja pabrėžė glaudų ryšį tarp ekologijos ir tvarumo, pasidalijo pamokų temų bei kūrybinių darbų pavyzdžiais. Ji atkreipė dėmesį, kad tiriamoji veikla ekologijos pamokose suteikia puikią galimybę praktiškai pritaikyti teorines žinias ir ugdyti atsakomybę už aplinką. Radviliškio Lizdeikos gimnazijos matematikos mokytoja metodininkė Laima Duglas pristatė projektą „Darnaus vystymosi tikslų (DVT) foto medžioklė Radviliškio mieste“, kurio metu mokiniai kūrybiškai tyrinėja savo aplinką, ieškodami tvarumo pavyzdžių realiame gyvenime. Didelio susidomėjimo sulaukė Šiaulių r. Kuršėnų Daugėlių bei Kuršėnų Stasio Anglickio progimnazijų mokytojų pranešimas „(Ne)suvalgyta tiesa: ką kalba mūsų lėkštės“, kuriame buvo nagrinėjama maisto švaistymo problema bei būdai, kaip ugdyti atsakingus mitybos įpročius.

Konferencija buvo ne tik puiki galimybė pasisemti naujų idėjų, bet ir įkvėpimas tęsti bei įgyvendinti tvarumo iniciatyvas Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje, įtraukiant mokinius ir skatinant juos atsakingai rūpintis aplinka bei kurti tvaresnę ateitį.

Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos biologijos mokytoja Raimonda Kundrotienė